Какую же роль в организации досуга детей может сыграть окружающая нас природа с ее удивительными разнообразными явлениями, неисчерпаемыми возможностями познания и воспитания ребенка? 
Уважаемые родители, чаще отправляйтесь вместе с ребенком на природу! Такие прогулки сближают родителей со своими детьми, помогают установить дружеские отношения на основе взаимопонимания. Во время прогулок родители имеют большие возможности воспитательного воздействия на ребенка, а также развивать его ум, тренировать внимание, память. Родителям лишь надо научиться заполнять прогулки определенным содержанием, добиваясь, чтобы каждая из них стала праздником для ребенка и наполняла его душу радостью. 

Специалисты по детству с тревогой отмечают, что все большее число детей растут 
(живут, взрослеют, развиваются) перед экранами телевизоров и компьютеров. Последнее 
поколение получило название "экранного". Экран стал существенным средовым фактором 
для детей, которые намного больше времени проводят перед экраном телевизора и 
компьютера, чем в общении со взрослыми. Вместо лиц они видят экран. Экран становится 
основным проводником ребенка в мир, диктует и предлагает модели поведения детям, у 
которых еще нет критического отношения к миру. 

Овладение навыком письма – длительный и трудоемкий процесс, который не всегда проходит гладко. Пожалуй, любой первоклассник, не задумываясь, скажет, что сложнее всего ему приходится на уроках русского языка. Если ребенок в школе не любит писать, и ему эта деятельность дается с трудом, чаще всего это случается из-за неготовности руки к письму. Чтобы этого не произошло важно уже с раннего возраста, постепенно, готовить руку ребенка к письму, тогда, в дальнейшем, не возникнет проблем при работе в прописях и тетрадях. Письмо – это сложный навык, включающий выполнение тонких координированных движений руки. Техника письма требует слаженной работы мелких мышц кисти и всей руки, а также хорошо развитого зрительного восприятия и произвольного внимания.

Так уж повелось в нашей стране, что в воспитании своих детей отцы принимают гораздо меньше участия, чем матери. Даже все творческие конкурсы, утренники проходят в основном с матерями. Да и что говорить, папа в детском саду, да и мужчина вообще – явление редкое.

Однако в последние годы наблюдается стойкая тенденция, когда отцов начинают привлекать к работе детского сада. Инициатива идет как от воспитателей, так и от матерей. Сначала отцы удивляются: «Ну чем я могу быть полезным в детском саду?» Однако польза отца в дошкольном учреждении огромна.

Спросите у воспитателей детского сада: «Какой день недели самый трудный у вас на работе?» В ответ вы услышите: «Понедельник».

В этот день часто детей приводят либо сильно возбужденными, раздражительными, либо вялыми и плаксивыми. По понедельникам чаще всего слышится плач, чаще возникают между детьми конфликты, больше детских капризов. Почему это происходит?

Игра и детство неразделимы; не существует не игравших или не играющих детей (по Конвенции о правах ребенка детством считается период человеческой жизни с 0 до 18 лет [Специалистами не раз отмечено, что среди занятий детей дошкольного возраста игра (игровая деятельность) занимает ведущее место, уступая впоследствии часть своего пространства и времени учению и общению, но не покидая жизненного пространства детства В настоящей работе мы обратимся к подвижным играм, не затрагивая подробно игры с игрушками, сюжетно-ролевые, умственные, спортивные игры, игры на местности и пр.

Как обезопасить себя и своих детей от нападений и укусов клещей, как правильно вести себя в лесопарковых зонах и скверах, чем опасны укусы клещей и куда следует обращаться, если клещ всё же укусил человека?

Чем опасны укусы клещей? Мировая фауна насчитывает огромное количество самых разнообразных видов клещей, уже сейчас учёные насчитывают более 40 000 видов этих насекомых. Самыми известными и очень опасными для организма человека являются широко распространённые в нашей стране пастбищные и таёжные иксодовые клещи. В различных стадиях своей жизни клещ прикрепляется к теплокровным, а иногда и к холоднокровным позвоночным животным. Опасность клещей для здоровья человека чрезвычайно высокая.

Почему родители боятся отказывать детям? К чему может привести вседозволенность? Как правильно установить рамки и нужно ли это самому ребенку?
Единственный человек, которому трудно отказать, это собственный ребенок. Практически невозможно сделать такое без терзаний и душевных мук. Значит, нужно учиться отказывать – иногда это необходимо, хотя и очень трудно.
Ограничение и защита. Зачем это вообще нужно – отказывать малышу?

Купить лучшие книги, дорогие развивающие игрушки, отвести ребёнка на популярные занятия — нужно ли всё это? Есть универсальные способы воспитания, которые не требуют финансовых затрат. Развивающая среда. 
Нет, речь сейчас не о дорогущем наборе кубиков или сенсорных книг. Речь о предметах, которые развивают фантазию, воображение. Крупа и тарелочки, бумага, карандаши, песок, вода – пусть вокруг будет много того, с чем можно играть, экспериментировать. Главное правило – безопасность, а порядок легко можно навести после игры. 

Чтобы ребенок рос здоровым, уравновешенным, физически крепким, имел хороший аппетит, полноценный сон, надо строго придерживаться режима. Он является важнейшим условием правильного воспитания. Режим — это рациональное и четкое чередование сна, еды,отдыха, различных видов деятельности в течение суток. Сон, еда, прогулки, непосредственно образовательные деятельности - все это должно проводиться в определенной последовательности. Ритмичный распорядок жизни способствует нормальному развитию детского организма. Режим дня не только способствует его правильному и гармоничному развитию, но и приучает к дисциплине, формирует представление об обязанностях. До 6 лет ребенок должен спать один раз днем. Подготавливать его к ночному сну нужно постепенно — успокоить после игры, проследить за вечерним туалетом и т. д. Перед сном комнату обязательно проветривают.